2026年1月21日 第2期 总第1072期

【工作动态】

l 我市一区被教育部认定为学前教育普及普惠县（市、区）

l 我市两区成功入选全国义务教育优质均衡发展县（市、区）

我市一区被教育部认定为学前教育普及普惠县（市、区）。近日，教育部发布2025年第一批学前教育普及普惠县（市、区）认定通知，我市汉沽管理区位列其中，成为我市第一个通过国家评估认定的县区。近年来，我市持续优化普惠性学前教育资源结构，完善经费保障机制，加强教师队伍建设，切实规范办园行为，整体提升办园水平和保教质量，学前教育从“幼有所育”迈进“幼有优育”。汉沽管理区锚定目标任务，加大推进力度，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的程序，顺利被认定为国家学前教育普及普惠发展县（市、区），为我市推进学前教育优质普惠发展提供了样本示范。下一步，我市将深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，持续优化普惠性学前教育资源配置，健全学前教育普惠保障机制，遵循幼儿身心发展规律，提升科学保教质量，着力办好人民满意的学前教育。

我市两区成功入选全国义务教育优质均衡发展县（市、区）。近日，教育部发布2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果，我市丰南区、曹妃甸区榜上有名。本次全国共认定326个县（市、区），河北省7个地市的11个县区入选，我市入选县区数量位居全省第二，教育优质均衡发展工作取得阶段性显著成效。近年来，唐山市始终锚定义务教育优质均衡发展和城乡一体化核心目标，以优化教育布局调整为抓手，以提升教育教学质量为核心，高位统筹、精准施策，全速推进县域义务教育优质均衡发展督导评估各项工作。丰南区、曹妃甸区抢抓发展机遇，强化统筹协调，严格对照国家评估标准，先后通过县级自评、市级复核、省级实地核查以及教育部资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核等多轮审核程序，最终成功跻身全国义务教育优质均衡发展县（市、区）行列，为全市义务教育优质均衡发展树立了典型标杆，提供了可复制、可推广的实践样本。下一步，全市将以此次两区认定成功为契机，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，持续深化教育领域综合改革，不断优化教育资源配置，着力扩大优质教育资源覆盖面。同时，以集团化办学和城乡教育共同体建设为重要载体，大力推进教育数字化转型，切实办好人民满意的教育，持续提升群众教育获得感与满意度，力争实现“十五五”期间所有县区全部通过义务教育优质均衡督导评估的目标。